Lamina laboratorio 2

Video Laboratorio 2

https://www.youtube.com/watch?v=AePoPmCRJo0&feature=youtu.be

Salida a terreno Laboratorio: unidad calor

El objetivo de la salida a terreno fue descubrir lugares de desconfort para el usuario, con respecto al calor. para esto se debió buscar una fuente artificial de calor que generara esta condición. el lugar elegido por nuestro grupo fue el mercado central, específicamente un pasillo en donde la fuente de calor eran las cocinas y un gran extractor de calor. 

he aqui el pasillo escogido, se puede notar que es un lugar angosto, con no muy buena ventilación, ademas cabe destacar que el techo de este pasillo es mas bajo que el de los demás. 

una muestra de las fuentes del calor molesto, es el ya nombrado extractor de calor.

también están las cocinas en el pasillo que sumadas con el extractor aumentan la temperatura del espacio.

como ya se dijo anterior mente en este pasillo el techo esta a una altura menor que en la del resto del mercado esto provoca que el lugar sea mas cerrado 

Grupo

Felipe Gasca

Sergio Pita

Tamara González

Maria Jose Salazar

Entrega Laboratorio: Lamina gráfica, Experimentación 1 e Hipotesis

                       
                                    Lamina con diagramas y análisis de experimentación 1 e hipótesis.

                       
                                                            Análisis Experimentación 1

                                                                 Hipótesis escrita

                                                                  Análisis Hipótesis

Entrega Laboratorio: Hipótesis

Entrega Laboratorio: Experimentación o caso 1

Taller1: Unidad Calor

                                        Vídeo sobre el cubo en experimentación generando 3
                                             especialidades con 3 temperaturas diferentes.

Lamina Computación, Unidad Viento

Entrega taller unidad de viento.

Entrega taller unidad viento

La entrega consistió en generar una celebración cultural en alguna parte del país, para esto utilizamos un cubito generado a través de cuadernas probadas en el túnel de viento, para así generar 3 lugares, viento, brisa y abrigaño, dentro de estos 3 lugares debíamos general la celebración cultural, en mi caso la celebración fue sobre la leyenda del caleuche en Chiloe, mi lugar de viento se utilizo para intentar simular la musica del barco a través de campanas e instrumentos de viento, en el de brisa se contaba la historia del caluche que era relatada por pescadores de la zona y en el abrigaño un lugar de conteplacion del mar y especies marinas de Chiloe. 

                                                           
                                         Lamina de cortes del cubo,representando los 3 lugares
                                        y mostrando como el viento los afectaba.      
                                         

                                               
                                               Foto del la estructura donde se montaría la celebración.

                                             
                                              Maqueta del contexto donde se ubicaría el cubo,
                                         específicamente en un acantilado de las costas de Chiloe.  

                   
                               Lamina de croquis de inmersión, uno de cada lugar y otro visto desde afuera.

       
                                     Lamina de plantas y guion de uso de cada lugar, ademas de las medidas
                                    de cada planta.

Recorrido Laboratorio, Trabajo niveles de viento.

                                          comienzo del recorrido, midiendo la velocidad del viento
                                          con Anemómetro cerca del puente.

                                   

                                           
                                           Segunda para del recorrido puente siguiente, se mide
                                           la Velocidad del viento con anemómetro ahora estando
                                           sobre el y en el medio se nota una gran variación en la
                                           velocidad del viento.
                                                                                               

                                                 

           
                                            Tercera y ultima parada teatro puente, se mide la velocidad
                                            con anemómetro otra vez pero esta vez al lado del teatro donde
                                            notamos que se producía un efecto esquina.
         

Video Laboratorio numero 2

En el vídeo se muestran 2 cortes los que pasan por los 3 lugares generados dentro del cubo, con sus distintas formas de viento, un lugar de abrigaño, uno de brisa y uno de viento.

Trabajo Laboratorio

Trabajo de Laboratorio, donde se utiliza el túnel de viento para experimentar con él , en las cuadernas podemos apreciar los distintos efectos que produce el viento y ademas podemos ver los lugares generados en diferentes tipos de corrientes ya sea viento, abrigaño y brisa.

Inspiración :)

Me pareció muy interesante su punto de vista sobre el tiempo que se debe tomar con respecto a cada proyecto, ademas de sus muy buenas obras es un modelo a seguir :)

Laboratorio Maquina de Viento

Fue una gran lata tener que recorrer todo santiago (exagero XDD) para encontrar todos los materiales, no todo santiago pero igual hubo que buscar para encontrarlos todos, aunque al final logramos terminar nuestra maquinita  :)

3ra Entrega de taller

                    Factura con diferenciación de Sombra, Penumbra y Luz

              Lamina de aconteceres y de planta general con sombras

                                      Lamina de Cortes

                       Lamina de croquis ( que me quedaron con el poto :B)

Trabajo Teoría

Frontis Supermercado Monserrat, Isla de Maipo

Es un lugar común y corriente, sin mucho que decir sobre el, un piso de textura con una pequeña inclinación, una solera y algunos postes, elegí este lugar porque siempre pasadas las 6 de la tarde vamos con mis amigos a patinar ahí y además por su simpleza, ya que como dije anterior mente no hay mucho que decir de el, es solo un piso, pero en el que yo he vivido muchas cosas y también que genera situaciones de convivencia, situaciones de deporte, de risas, de conflictos con los peatones, con los carabineros y me llama la atención que en un lugar donde no hay prácticamente nada, se puedan generar todos estos tipos de situaciones, además es un lugar muy fresco pues siempre tenemos la sobra de los árboles.

Visita a los Benedictinos :)

Imágenes tomadas del templo los benedictinos, en las imágenes se muestran las entradas de luz que tiene el lugar y ademas los recorridos, con estas imágenes pudimos realizar el trabajo de laboratorio, en el cual valorizamos los espacios dentro del templo, vimos los recorridos y los aconteceres allí realizados fue un muy buena experiencia :)